Clase 1: Atención Primaria de la Salud
Generalidades - Atención Primaria de Salud comprensiva y selectiva - Atención Primaria de Salud en las desigualdades - Desarrollo a escala humana - Características de la Atención Primaria de la Salud – El estado de salud de una población - Declaración de Alma-Mata de 1978 (Salud para Todos) - Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud - Declaración de Jakarta sobre la Promoción de la Salud en el Siglo XXI

Clase 2: Estrategias de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad
Promoción de la salud - Prevención de la enfermedad - Terminología y niveles - Prevención Primaria - Prevención Secundaria - Prevención Terciaria - Estrategias de prevención y promoción

Clase 3: Aparato Fonatorio
Aparato respiratorio - Laringe - Resonancia - Sistema articulatorio - Fonética y Fonología - Clasificación de los fonemas vocales - Clasificación de los fonemas consonantes - Aparato Auditivo - Proceso de la audición - Características de la audición

Clase 4: Lenguaje y Comunicación
Lenguaje – Definición – Circuito de la comunicación - Desarrollo del lenguaje oral en el niño

Clase 5: Intervención en Fonoaudiología
Definición - APS - Promoción y Prevención - Control y Seguimiento - Áreas de la fonoaudiología: Audición, Fonoestomatología, Lenguaje y habla, Foniatría - Señales de alerta y abordaje – Dificultades - Componentes básicos del proceso de intervención: Objetivos, contenidos, procedimientos de intervención: modelos y estrategias, materiales, temporalización, lugar de la intervención, secuenciación, prioridades - Generalización de la intervención – Clasificación de las alteraciones fonoaudiológicas en la escuela

Clase 6: Disfonías
Definición y generalidades - Síntomas más comunes - Factores que influyen en el origen de una disfonía - Evolución de una disfonía profesional - Pasos para el correcto enfoque - Etapas del tratamiento - Causas de trastornos de la voz en el docente - Sugerencias para disminuir el desgaste vocal - Disfonías infantiles - ¿Cómo puede el docente colaborar en el área de la fonoaudiología?

Clase 7: Alteraciones del Habla y el Lenguaje
Dislalias - Clasificación - Dislalias funcionales y orgánicas - Tipo de errores - Características generales del niño/a dislálico - El niño que no habla – Etiología - Retraso en el desarrollo del Lenguaje Oral - Características del niño/a con alteraciones fonoaudiológicas

Clase 8: Respiración bucal y deglución disfuncional
Respiración Bucal - Causas - Señales – Malposición lingual - Deglución disfuncional – Causas – Hábitos nocivos - Finalidad de la intervención

Clase 9: Disfluencia
Definición - Causas - Características - Factores que influyen - Finalidad de la intervención

Clase 10: Hipoacusias
Definición - Causas - Características - Factores que influyen Socialización - Finalidad de la intervención

El curso se completará con la presentación de 3 casos diferentes en los que se hará constar:

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